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“哪位小朋友知道古代是用什么记事的呀?”“老师,我知道,是用结绳记事的……”实践团为蒲公英小青柠志愿团队的孩子们开设“汉字奇遇记”课堂,带领孩子们共同回溯历史,学习汉字的起源与演变,通过有趣的汉字故事,让孩子们感受到汉字的内涵之美、艺术之美。在“制作回忆录”环节,孩子们亲身感受、动手创造,深刻感悟汉字的形态之美、变化之美。

☐(撰稿:凌鸣勤)

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    • 符华坚🆑LV7六年级
      2楼
      调查:日本高中生使用社交媒体多为“兴趣爱好”和“学习”☟
      2024/07/21   来自中山
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    • 🈸宣辰寒LV2大学四年级
      3楼
      安徽发布技工教育高质量发展行动计划♠
      2024/07/21   来自海宁
      9回复
    • 溥芬洋💤LV4幼儿园
      4楼
      把握历史主动,在新征程上继续把改革推向前进——与会同志谈党的二十届三中全会精神🏤
      2024/07/21   来自玉林
      3回复
    • 鲁奇琛LV8大学三年级
      5楼
      降雨减弱各地加快抢险救灾进度🥄
      2024/07/21   来自运城
      5回复
    • 谢剑晓❸🥒LV5大学三年级
      6楼
      阿瑞斯3号着陆点:重访火星人🍾
      2024/07/21   来自呼和浩特
      6回复
    • 许逸怡LV8大学四年级
      7楼
      特发信息多名高管被证券市场禁入🐶
      2024/07/21   来自昌吉
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